Norssin kirjaston blogi

Keskiviikkona 21.11 pidettiin koulussa lukupäivä. Alakoululaisille luettiin loruja välitunnilla, kirjallisuutta oli esillä yläkoululaisille ja lukiolaisille. Kirjaesittelypisteissä esiteltiin tulevaa lukudiplomia ja kilpailtiin, kuka tunnistaa katkelmista oikeat kirjat. Lisäksi oppitunneilla käsiteltiin lukemista ja kirjoja. Lukupäivä huipentui Runojen taistoon, jossa asiantunteva raati arvioi laululyriikoita! Lukupäivä näkyi myös kirjastossa, satuhuone oli ahkerassa käytössä ja kirjoja käytiin lainaamassa valtavat määrät. Kirjojen esittely näytti heti tuottavan tulosta, sillä esillä olleita kirjoja tultiin kyselemään kirjastosta. Tämä lämmittää suuresti minun mieltäni, sillä kirjasto on täynnä mielenkiintoisia kirjoja, jotka kaipaavat tulla luetuiksi! Lukupäivänä käynnistyi myös suuri runokilpailu, jossa on kolme eri runokisaa: lehtirunous, kirjanselkärunous ja vapaa runous. Runokilpailujen aihepiirinä on matka. Täältä kirjastosta löytyy ohjeet ja esimerkkirunot, jos sinua mietity...

Koululla on tällä viikolla vietetty kieliviikkoa, ja kirjastokin on siihen omalta osaltansa osallistunut. Kirjaston näyttelyissä on ollut monen kielisiä kirjoja esille, mutta viikon väriläiskänä on toiminut kirjastopuu. Kirjastopuu on värikäs, ruskan sävyinen puu yhdessä kirjaston pylväässä. Kirjastossa poikenneet oppilaat ovat kirjoittaneet osaamillaan kielillä kirjaston kirjastopuun lehtiin. Ne, joiden osaamat kielet olivat  jo puussa, ottivat sanakirjat käsiinsä ja etsivät niistä kirjaston. Alla näet lopputuloksen! Käväise kirjastossa kurkkaamssa, puuttuuko joku kieli, jolla sinä osaan kirjoittaa sanan kirjasto. Pyydä minulta lehti, niin lisätään puuhun uusi lehti uudella kielellä! Kirjastopuu piristää kirjastoa vielä tovin, joten uudet kielet ovat tervetulleita!

Tiedonhaussa on mielenkiintoinen ongelma. Kun internetin käyttö on yleistynyt, on tieto tullut paljon lähemmäksi ja helpommaksi löytää jopa kotikoneelta. Tiedon määrän moninkertaistuminen tuo kuitenkin omat haasteensa tiedonhakuun. Nykyään joudumme etsimään tarvitsemamme tiedon valtavasta määrästä internetsivustoista, joista kaikista ei saa selvää, minkälainen sivusto on kyseessä. Haastankin teidät kaikki pysähtymään hetkeksi ennen kuin avaatte Googlen ja kirjoitatte ensimmäisen mieleen tulevan hakusanan. Pysähtykää ja miettikää seuraavia asioita, ehkä itse tiedonhaku saattaa sitten sujua huomattavasti mukavammin. 1. Mistä oikeastaan teenkään sitä tutkielmaa tai esseetä? - Mieti, mitä aiheesi käsittelee, mistä haluat löytää tietoa. Jos aihe on vieras, voit tutustua siihen esimerkiksi Wikipedian kautta. Kerää aiheestasi vaikka mind map, jolloin saat helposti hyviä hakusanoja! - Mieti, voiko samasta asiasta puhua eri sanoilla. Linja-auto ja bussi tarkoittavat samaa asiaa, joten ha...

Oletko koskaan miettinyt, miksi kaverisi lukevat kirjoja eri tavoin kuin sinä? Oliko heidän mielstään kirja  todella hyvä, vaikka itse et ole ehkä siitä täysin vakuuttunut? Vietin viime viikolla muutaman päivän kuuntelemalla esityksiä kirjastomaailmasta. Yksi mielenkiintoisista esitelmistä oli Katariina Saarisen ja Pertti Vakkarin esitelmä, jossa pohdittiin muun muassa minkälaisia lukijoita meitä on. Esityksessä esiteltiin eskapistiset lukijat, esteettiset lukijat ja realistilukijat. Eskapistiset eli todellisuuspakoiset lukijat lukevat viihtyäkseen ja upotakseen kirjan maailmaan. Esteettiset lukijat puolestaan kiinnittävät huomiota muun muassa  kirjan kieleen ja tarinan rakenteeseen. Realistiset lukijat puolestaan etsivät kirjasta todenmukaista kuvausta ajasta ja tapahtumista. On suuri rikkaus, että ihmiset lukevat kirjoja eri tavoilla; siten niistä saadaan mielenkiintoisia keskusteluja aikaiseksi. Minkälainen lukija sinä olet? Mihin sinä kiinnität huomiota lukiessasi kir...